Sản phẩm tham gia hội thi làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo

Với một mục tiêu tạo ra không khí thi đua làm đồ dùng dạy học mần nin thiếu nhi trong tháng 10 này, tháng phát động trào lưu thi đua lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20/11/2018. Bên cạnh đó, nhằm mục đích tăng cường hưởng ứng làm đồ dùng đồ chơi phát minh sáng tạo để ship hàng cho những hoạt động giải trí chăm nom giáo dục trẻ mần nin thiếu nhi, đặc biệt quan trọng là giúp cho những giáo viên mần nin thiếu nhi phát huy được hết những năng lực tư duy và phát minh sáng tạo, có thêm điều kiện kèm theo để học hỏi và trau dồi kiến thức và kỹ năng trình độ, năng lực tự làm đồ đồ dùng dạy học .

Trường MN Thạch Sơn đã tổ chức một Hội thi “Làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo”. Hội thi làm đồ dùng dạy học mầm non đã nhận được rất nhiều sự hưởng ứng tích cực từ các đồng chí giáo viên trong nhà trường và thật sự đã tạo ra được một phong trào thi đua sáng tạo sôi nổi trong đội ngũ nhà giáo. Các cô giáo đã rất nỗ lực, cố gắng hoàn thiện tỉ mỉ từng loại đồ dùng đồ chơi. Phần lớn tất cả các đồ dùng đồ chơi tự làm nhằm phục vụ trực tiếp cho những hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ mà giáo viên đang phụ trách.

Hội thi thu hút đông đảo giáo viên tham gia với 221 sản phẩm là đồ dùng dạy học tự làm. Các sản phẩm dự thi đều được làm mới, cải tiến từ những nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương.

Có thể nói rằng, trong một thời gian ngắn, các đồng chí giáo viên vừa phải tham gia công tác chăm sóc giáo dục trẻ hằng ngày, vừa phải tranh thủ thời gian  đề làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo để có những sản phẩm đẹp dự thi, mặc dù vậy đồ dung đồ chơi được các cô trưng bày rất đẹp, phong phú, đa dạng về chủng loại, độ bền rất cao, rất nhiều các đồ dùng đồ chơi sáng tạo của các cô thu hút và hấp dẫn trẻ.

Hội thi làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo của trường MN Thạch Sơn đã diễn ra một cách thành công, trẻ rất háo hức khi được chơi cũng như học với những đồ dùng đồ chơi sáng tạo của chính các cô giáo đã tự làm. Giáo viên tham gia vào Hội thi làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo rất hào hứng, tích cực và thể hiện được hết những tư duy và khả năng sáng tạo của riêng mình. Nhìn chung, các sản phẩm dự thi rất phong phú, được đầu tư công phu, hấp dẫn về hình thức, có tính sáng tạo, tính thẩm mỹ, dễ làm, dễ sử dụng, ít tốn kém kinh phí, có thể phổ biến rộng rãi trong hoạt động giảng dạy của đơn vị.