Kế hoạch chủ đề 3 đồ chơi của bé

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.33 KB, 6 trang )

Nhóm trẻ18 24 T
Trờng MN Thành trực
Các lĩnh vực
phát triển

Mục tiêu chủ đề : đồ dùng và Đồ chơi của bé

Thời gian thực hiện: 4 tuần (Từ 28/9 – 23/10/2015)
mục tiêu

* Dinh dỡng Sức khoẻ:
– Hình thành cho trẻ một số thói quen vệ sinh tốt và thói quen tự phục vụ
– Rèn cho trẻ bớc đầu biết tự lao động phục vụ bản thân. Biết tự kéo quần khi đi vệ sinh, ngồi vào bàn ăn, làm
quen
tự xúc cơm; Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định
Giáo dục
Rèn
luyện sức khoẻ, nâng cao sức đề kháng của cơ thể
phát triển
*
Vận
động:
thể chất
– Trẻ thực hiện đợc một số vận động cơ bản, phát triển sự vận động phối hợp nhịp nhàng giữa các bộ phận
trên cơ thể trẻ.- BTPTC : Tập với khối gỗ,tập với cờ. VĐCB : Nhảy bật tại chỗ; Ném bóng vào đích; Đi theo đờng ngoằn ngoèo. TCVĐ : Bóng tròn to ; Nu na nu nống; Bịt mắt bắt dê
– Biết chơi các trò chơi vận động
– Phát triển ở tẻ tính tò mò tìm hiểu, khám phá TGXQ trẻ
Có một số hiểu biết ban đầu về chủ đề Đồ dùng và đồ chơi của bé
Giáo dục Phát — Nhận
biết bản thân mình và những ngời thân trong gia đình
triển nhận

Nhận
biết tên gọi và công dụng của một số đồ dùng trong gia đình
thức
– Phân biệt đợc màu vàng, đỏ
– Nghe và biết cách trả lời câu hỏi, lời nói đơn giản của cô giáo, của những ngời gần gũi
Giáo dục Phát – Biết biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ.
– Hình thành khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu cảy bài thơ. Phát triển khả năng giao tiếp bằng lời
triển ngôn
ngữ
– Trò chuyện với trẻ về đồ dùng gia đình, đồ dùng đồ chơi của bé
– Truyện : Cháu ngoan của bà ; sẻ con,Cái chuông nhỏ.Thơ : Bữa ăn của bé; Đôi dép ; ấm và chảo; Chổi ngoan
Giáo dục Phát – Phát triển khả năng cảm nhận và biểu lộ cảm xúc với ngời thân
– Thích đến lớp và thích tham gia vào các hoạt động trong ngày với các bạn trong nhóm
triển Tình
Cảm, kỹ năng – Nhận biết cảm xúc của mọi ngời trong gia đình đối với trẻ
Xã Hội và
– Trẻ hoà đồng với bạn, thích chơi với bạn
* Đồ dùng
Giờng,
bàn
thẩm
mỹ gia đình:
– Hình
thànhtủ,
tính
tự ghế
lập trong thực hiện một số hoạt động đơn giản hàng ngày

– Trẻ biết có rất
nhiều

đồ chơi để cho
– Trẻ biết
gọi, chuyên
công dụng,
Phụtên
trách
mônchất liệu của của các đồ
Ngời
lậpcác
kế hoạch
bé
chơi
dùng trong gia đình
-Chủ
Biết gọi
– Biết
giữ 18
gìn
bảo24vệtháng
những đồ dùng có trong gia đình
Nhóm
trẻ
Mạng nội dung dụng
đềtên các đồ chơi của bé thờng sử
* Đồ dùng
ăn uống : trực
Bát, cốc thìa …
Trờng
MN Thành
Đồ dùng và đồ chơi của bé

– (Từ
Phân28/9
biệt đợc
đồ chơi phục vụ học tập,
– Trẻ biết tên gọi, công dụng, chất liệu của
cácgian
đồ dùng
Thời
thực hiện: 4 tuầnđồ
vụ23/10/2015)
chơi
phục
vui chơi
dùng để ăn, uống
Biết
cất
dọn
đồ
chơi sau khi chơi.
– Biết giữ gìn bảo vệ những đồ dùng có trong gia đình
Giữ
gìn
đồ
chơi
cẩn thận gon gàng, sạch
* Đồ dùng cá nhân bé : Quần áo, giày dép ….
Đồ dùng và đồ sẽ
Biết công dụng của những đồ dùng cá nhân trẻ
chơi của bé
Yêu quý gìn giữ những đồ dùng cá nhân

Đồ dùng của
bé

Đồ chơi của bé

Phụ trách chuyên môn
Nhóm trẻ18- 24 tháng
Trờng MN Thành trực
Phát triển thể chất
* Dinh dỡng Sức khoẻ
– Hình thành cho trẻ một số thói quen
vệ sinh tốt và thói quen tự phục vụ
– Rèn luyện sức khoẻ, nâng cao sức
đề kháng của cơ thể
* Vận động
– Thể dục sáng : Chiếc khăn tay
– BTPTC : Tập với khối gỗ,tập với cờ
– VĐCB : Nhảy bật tại chỗ; Ném
bóng
vào đích; Đi theo đờng ngoằn
Ai nhan
ngoèo.
– TCVĐ : Bóng tròn to ; Nu na nu
nống; Bịt mắt bắt dê

Ngời lập kế hoạch
Mạng hoạt động Chủ đề
Đồ dùng và đồ chơi của bé

Thời gian thực hiện: 4 tuần ( Từ 28/9 23/10/2015)

Đồ dùng và
đồ chơi của
bé

Phát triển ngôn ngữ
– Trò chuyện với trẻ về đồ dùng gia đình,
đồ dùng đồ chơi của bé
– Truyện : Cháu ngoan của bà ; Cái chuông
nhỏ,sẻ con.
– Thơ : Bữa ăn của bé; Đôi dép ; ấm và
chảo; Chổi ngoan

Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và
thẩm mỹ
– TTV: Chơi với búo bê : Bế em, cho em ăn,chơi bán hàng đồ
dùng đồ chơi của bé.
Chơi nấu ăn : Làm quen với đồ dùng nấu ăn nh Xoong, chảo,
bát, thìa ….
– HĐVĐV : Xếp hình ; Xây nhà, xếp bàn ghế; Lắp ghép các
đồ dùng, đồ chơi của bé
– Góc nghệ thuật : Xem tranh truyện về các loại đồ dùng gia
đình, đồ dùng ăn uống và đồ dùng đồ chơi của bé. Múa hát các
bài hát có trong chủ đề
* Âm nhạc :
Dạy hát : Đôi dép ; Búp bê; Em búp bê
Nghe hát

: Chiếc
Nhóm
Trẻ
18- 24khăn
t tay; Nu na nu nống; Ru em
Vận
động
theo
nhạc
: Tậptrực
tầm vông; Đi 1,2
Trờng Mn thành

Thứ 2
Đón trẻ

Thể dục sáng

Hoạt động góc
Hoạt động
chiều
Rèn thói quen
vệ sinh dinh dỡng

– NBTN : Đồ dùng gia đình
Đồ dùng để ăn, uống: Cốc, thìa, bát, đĩa
Đồ dùng của bé
– HĐVĐV : Xếp nhà cho búp bê
Xếp bàn ghế,xếp ô tô
– NBPB : Nhận biết màu vàng

Chủ đề nhánh: Đồ dùng của bé
Thời gian thực hiện: 2 tuần
Tuần 1 ( Từ 29/9 – 9/9/2015 )
Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

– Trò chuyện với trẻ về đồ dùng gia đình trẻ nh đồ dùng ăn, uống, đồ dùng phục vụ các nhu cầu khác
trong gia đình
– Cho trẻ chơi với các đồ chơi theo ý thích
– Tập với bài: Nào chúng ta cùng tập thể dục

nbtn
Đồ dùng gia
chơi tập có chủ đình(đồ dùng
đích
nấu ăn)
Hoạt động
ngoài trời

Thứ 3

Phát triển nhận thức

vận động
Ngôn ngữ
Xếp hình

âm nhạc
BTTC: Tay em
Hát: Đi dép
VĐCB: Nhảy bật tại Truyện : sẻ con
Xếp ngôi nhà
Nghe: Chiếc khăn tay
chỗ bằng 2 chân
TCVĐ: Bóng tròn to
– Trò chuyện, Quan sát đồ dùng, đồ chơi trong lớp, chơi quanh sân trờng- Quan sát nhóm lớp 3 tuổi.
– TCVĐ: “Bóng tròn to”, “Dung dăng dung dẻ” Gắp đồ chơi bỏ vào giỏ
– Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời.
– Thao tác vai: Bế em, cho em ăn, nấu bột cho em
– HĐVĐV: Lắp ghép đồ dùng gia đình nh: Giờng, tủ, bàn …
– Nghệ thuật: Xem sách tranh, nghe kể chuyện về gia đình.
– Làm quen bài mới.
– Xem tranh và trò chuyện với trẻ về chủ đề. Nghe đọc truyện : Cháu ngoan của bà
– Chơi với đồ chơi xếp hình, xâu hạt và búp bê.
– Tập cho trẻ làm quen với chế độ sinh hoạt trong ngày và thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy định
– Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn bảo quản đồ dùng đồ chơi trong nhóm lớp

Giáo viên lập kế hoạch
Chủ đề nhánh: Đồ dùng của bé
Tuần 2 ( Từ 5/11- 9/11/2012 )

Nhóm Trẻ 24 – 36 t

Trờng Mn
thành trực

Thứ 2
Đón trẻ

Thể dục sáng

Phụ trách chuyên môn

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

– Trò chuyện với trẻ về các loại đồ dùng cá nhân mà bé thờng dùng
– Cho trẻ chơi với các đồ chơi theo ý thích
– Tập với bài: Nào chúng ta cùng tập thể dục
nbtn

vận động
Ngôn ngữ
Xếp hình
âm nhạc
BTTC: Tập với
Hát: Em búp bê
Đồ dùng để ăn, cành hoa
Thơ: ấm và chảo
Xếp cái bàn,
Vận động theo nhạc

chơi tập có
chủ đích
uống
VĐCB: Ném bóng
cái ghế
bài : Tập tầm vông
vào đích
TCVĐ: Bóng tròn to
– Quan sát thiên nhiên. Trò chuyện về đồ chơi ngoài trời,quan sát lớp học,các loại cây.
Hoạt động
– TCVĐ: “Dềnh dềnh, dàng dàng”, “Dung dăng dung dẻ”bóng tròn to.
ngoài trời
– Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời.
– Thao tác vai: Tập bán hàng,bán đồ dùng các nhân của trẻ.
Hoạt động
– HĐVĐV: Lắp ghép đồ dùng gia đình nh: Giờng, tủ, bàn …
góc
– Nghệ thuật: Xem sách tranh, nghe kể chuyện về gia đình
– Ôn luyện kiến thức đã học
Hoạt động
– Xem tranh và trò chuyện với trẻ về chủ đề. Nghe đọc thơ : ấm và chảo.
chiều
– Chơi với đồ chơi xếp hình, xâu hạt và búp bê.
Rèn thói quen
– Tập cho trẻ làm quen với chế độ sinh hoạt trong ngày và thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy định
vệ sinh dinh
Tập cho trẻ biết rửa mặt, rửa tay hàng ngày trớc khi ăn, sau khi đi vệ sinh
dỡng
Giáo viên lập kế hoạch
Phụ trách chuyên môn

Nguyễn Thị Khuyên

Chủ đề nhánh: Đồ chơi của bé
Thời gian thực hiện: 2 tuần
Tuần 3 : ( Từ 12/11 – 16/11/2012 )

Nhóm Trẻ 24 – 36 t

Trờng Mn
thành trực

Thứ 2
Đón trẻ

Thể dục sáng

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

– Trò chuyện với trẻ về các đồ chơi có trong lớp, đồ chơi ngoài sân trờng
– Cho trẻ chơi với các đồ chơi theo ý thích
– Thổi bóng
nbtn

chơi tập có chủ
đích

Thứ 3

Đồ chơi của bé

vận động
BTTC: Tập với cờ
VĐCB: Đi trong đờng
hẹp có mang vật trên
tay
TCVĐ: Bịt mắy bắt dê

Ngôn ngữ
Truyện : Cái
chuông nhỏ

NBPB

âm nhạc

Nhận biết màu
vàng

Nghe: Ru em
Hát: Em búp bê
TCÂN:Hãy lắng
nghe

– Quan sát thiên nhiên,thời tiết,các loại cây.
– TCVĐ: Bong bóng xà phòng, trời nắng trời ma,bịt mắt bắt dê,lộn cầu vồng.

– Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời
– Thao tác vai: Tập bán hàng,bán đồ dùng ,đồ chơi cá nhân của trẻ.
Hoạt động góc – HĐVĐV: Lắp ghép đồ dùng gia đình nh: Giờng, tủ, bàn …
– Nghệ thuật: Xem sách tranh, nghe kể chuyện về gia đình
– Làm quen bài mới.
Hoạt động
– Xem tranh và trò chuyện với trẻ về chủ đề. Nghe đọc truyện : sẻ con
chiều
– Chơi với đồ chơi xếp hình, xâu hạt và búp bê.
Rèn thói quen
– Tập cho trẻ làm quen với chế độ sinh hoạt trong ngày và thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy định
vệ sinh dinh dGiáo dục trẻ có ý thức giữ gìn bảo quản đồ dùng đồ chơi trong nhóm lớp
ỡng
Giáo viên lập kế hoạch
Phụ trách chuyên môn
Hoạt động
ngoài trời

Nguyễn Thị Khuyên

Chủ đề nhánh: Đồ chơi của bé
Thời gian thực hiện: 2 tuần
Tuần 4 : ( Từ 19/11 – 23/11/2012 )

Nhóm Trẻ 24 – 36 t

Trờng Mn
thành trực

Đón trẻ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Thể dục sáng

– Trò chuyện với trẻ về các đồ chơi có trong lớp, đồ chơi ngoài sân trờng
– Cho trẻ chơi với các đồ chơi theo ý thích
– Thổi bóng
nbtn

chơi tập có chủ
đích

Đồ chơi của bé

vận động
BTTC: Tập với cờ
VĐCB: Ném bóng vào
đích
TCVĐ: Nu na nu nống

Ngôn ngữ
Thơ: Chổi ngoan

Xếp hình
Xếp cái ô tô

âm nhạc
Nghe: Chiếc khăn
tay
Hát: Em búp bê

– Quan sát thiên nhiên,thời tiết,các loại cây.
– TCVĐ: Bong bóng xà phòng,trời nắng trời ma,bịt mắt bắt dê,lộn cầu vồng.
– Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời
– Thao tác vai: Tập bán hàng,bán đồ dùng ,đồ chơi cá nhân của trẻ.
Hoạt động góc – HĐVĐV: Lắp ghép đồ dùng gia đình nh: Giờng, tủ, bàn …
– Nghệ thuật: Xem sách tranh, nghe kể chuyện về gia đình
– Ôn luyện kiến thức đã học
Hoạt động
– Xem tranh và trò chuyện với trẻ về chủ đề.
chiều
– Chơi với đồ chơi xếp hình, xâu hạt và búp bê.
Rèn thói quen
– Tập cho trẻ làm quen với chế độ sinh hoạt trong ngày và thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy định
vệ sinh dinh dGiáo dục trẻ có ý thức giữ gìn bảo quản đồ dùng đồ chơi trong nhóm lớp
ỡng
Giáo viên lập kế hoạch
Phụ trách chuyên môn
Hoạt động
ngoài trời

Nguyễn Thị Khuyên

Nhậnbiết tên gọi và hiệu quả của 1 số ít đồ dùng trong gia đìnhthức – Phân biệt đợc màu vàng, đỏ – Nghe và biết cách vấn đáp thắc mắc, lời nói đơn thuần của cô giáo, của những ngời gần gũiGiáo dục Phát – Biết biểu lộ những trạng thái cảm hứng của bản thân bằng ngôn từ. – Hình thành năng lực cảm nhận vần điệu, nhịp điệu cảy bài thơ. Phát triển năng lực tiếp xúc bằng lờitriển ngônngữ – Trò chuyện với trẻ về đồ dùng mái ấm gia đình, đồ dùng đồ chơi của bé – Truyện : Cháu ngoan của bà ; sẻ con, Cái chuông nhỏ. Thơ : Bữa ăn của bé ; Đôi dép ; ấm và chảo ; Chổi ngoanGiáo dục Phát – Phát triển năng lực cảm nhận và biểu lộ xúc cảm với ngời thân – Thích đến lớp và thích tham gia vào những hoạt động giải trí trong ngày với những bạn trong nhómtriển TìnhCảm, kỹ năng và kiến thức – Nhận biết xúc cảm của mọi ngời trong mái ấm gia đình so với trẻXã Hội và – Trẻ hoà đồng với bạn, thích chơi với bạn * Đồ dùngGiờng, bànthẩmmỹ mái ấm gia đình : – Hìnhthànhtủ, tínhtự ghếlập trong thực thi một số ít hoạt động giải trí đơn thuần hàng ngày – Trẻ biết có rấtnhiềuđồ chơi để cho – Trẻ biếtgọi, chuyêncông dụng, Phụtêntráchmônchất liệu của của những đồNgờilậpcáckế hoạchbéchơidùng trong gia đình-ChủBiết gọi – Biếtgiữ 18 gìnbảo24vệthángnhững đồ dùng có trong gia đìnhNhómtrẻMạng nội dung dụngđềtên những đồ chơi của bé thờng sử * Đồ dùngăn uống : trựcBát, cốc thìa … TrờngMN ThànhĐồ dùng và đồ chơi của bé – ( TừPhân28 / 9 biệt đợcđồ chơi Giao hàng học tập, – Trẻ biết tên gọi, hiệu quả, vật liệu củacácgianđồ dùngThờithực hiện : 4 tuầnđồvụ23 / 10/2015 ) chơiphụcvui chơidùng để ăn, uốngBiếtcấtdọnđồchơi sau khi chơi. – Biết giữ gìn bảo vệ những đồ dùng có trong gia đìnhGiữgìnđồchơicẩn thận gon gàng, sạch * Đồ dùng cá thể bé : Quần áo, giày dép …. Đồ dùng và đồ sẽBiết tác dụng của những đồ dùng cá thể trẻchơi của béYêu quý gìn giữ những đồ dùng cá nhânĐồ dùng củabéĐồ chơi của béPhụ trách chuyên mônNhóm trẻ18 – 24 thángTrờng MN Thành trựcPhát triển sức khỏe thể chất * Dinh dỡng Sức khoẻ – Hình thành cho trẻ 1 số ít thói quenvệ sinh tốt và thói quen tự Giao hàng – Rèn luyện sức khoẻ, nâng cao sứcđề kháng của khung hình * Vận động – Thể dục sáng : Chiếc khăn tay – BTPTC : Tập với khối gỗ, tập với cờ – VĐCB : Nhảy bật tại chỗ ; Némbóngvào đích ; Đi theo đờng ngoằnAi nhanngoèo. – TCVĐ : Bóng tròn to ; Nu na nunống ; Bịt mắt bắt dêNgời lập kế hoạchMạng hoạt động giải trí Chủ đềĐồ dùng và đồ chơi của béThời gian thực thi : 4 tuần ( Từ 28/9 23/10/2015 ) Đồ dùng vàđồ chơi củabéPhát triển ngôn từ – Trò chuyện với trẻ về đồ dùng mái ấm gia đình, đồ dùng đồ chơi của bé – Truyện : Cháu ngoan của bà ; Cái chuôngnhỏ, sẻ con. – Thơ : Bữa ăn của bé ; Đôi dép ; ấm vàchảo ; Chổi ngoanPhát triển tình cảm, kiến thức và kỹ năng xã hội vàthẩm mỹ – TTV : Chơi với búo bê : Bế em, cho em ăn, chơi bán hàng đồdùng đồ chơi của bé. Chơi nấu ăn : Làm quen với đồ dùng nấu ăn nh Xoong, chảo, bát, thìa …. – HĐVĐV : Xếp hình ; Xây nhà, xếp bàn và ghế ; Lắp ghép cácđồ dùng, đồ chơi của bé – Góc nghệ thuật và thẩm mỹ : Xem tranh truyện về những loại đồ dùng giađình, đồ dùng ẩm thực ăn uống và đồ dùng đồ chơi của bé. Múa hát cácbài hát có trong chủ đề * Âm nhạc : Dạy hát : Đôi dép ; Búp bê ; Em búp bêNghe hát : ChiếcNhómTrẻ18 – 24 khănt tay ; Nu na nu nống ; Ru emVậnđộngtheonhạc : Tậptrựctầm vông ; Đi 1,2 Trờng Mn thànhThứ 2 Đón trẻThể dục sángHoạt động gócHoạt độngchiềuRèn thói quenvệ sinh dinh dỡng – NBTN : Đồ dùng gia đìnhĐồ dùng để ăn, uống : Cốc, thìa, bát, đĩaĐồ dùng của bé – HĐVĐV : Xếp nhà cho búp bêXếp bàn và ghế, xếp xe hơi – NBPB : Nhận biết màu vàngChủ đề nhánh : Đồ dùng của béThời gian thực thi : 2 tuầnTuần 1 ( Từ 29/9 – 9/9/2015 ) Thứ 4T hứ 5T hứ 6 – Trò chuyện với trẻ về đồ dùng mái ấm gia đình trẻ nh đồ dùng ăn, uống, đồ dùng ship hàng những nhu yếu kháctrong mái ấm gia đình – Cho trẻ chơi với những đồ chơi theo ý thích – Tập với bài : Nào tất cả chúng ta cùng tập thể dụcnbtnĐồ dùng giachơi tập có chủ đình ( đồ dùngđíchnấu ăn ) Hoạt độngngoài trờiThứ 3P hát triển nhận thứcvận độngNgôn ngữXếp hìnhâm nhạcBTTC : Tay emHát : Đi dépVĐCB : Nhảy bật tại Truyện : sẻ conXếp ngôi nhàNghe : Chiếc khăn taychỗ bằng 2 chânTCVĐ : Bóng tròn to – Trò chuyện, Quan sát đồ dùng, đồ chơi trong lớp, chơi quanh sân trờng – Quan sát nhóm lớp 3 tuổi. – TCVĐ : ” Bóng tròn to “, ” Dung dăng dung dẻ ” Gắp đồ chơi bỏ vào giỏ – Chơi tự do với những đồ chơi ngoài trời. – Thao tác vai : Bế em, cho em ăn, nấu bột cho em – HĐVĐV : Lắp ghép đồ dùng mái ấm gia đình nh : Giờng, tủ, bàn … – Nghệ thuật : Xem sách tranh, nghe kể chuyện về mái ấm gia đình. – Làm quen bài mới. – Xem tranh và trò chuyện với trẻ về chủ đề. Nghe đọc truyện : Cháu ngoan của bà – Chơi với đồ chơi xếp hình, xâu hạt và búp bê. – Tập cho trẻ làm quen với chế độ sinh hoạt trong ngày và thói quen đi vệ sinh đúng nơi pháp luật – Giáo dục đào tạo trẻ có ý thức giữ gìn dữ gìn và bảo vệ đồ dùng đồ chơi trong nhóm lớpGiáo viên lập kế hoạchChủ đề nhánh : Đồ dùng của béTuần 2 ( Từ 5/11 – 9/11/2012 ) Nhóm Trẻ 24 – 36 tTrờng Mnthành trựcThứ 2 Đón trẻThể dục sángPhụ trách chuyên mônThứ 3T hứ 4T hứ 5T hứ 6 – Trò chuyện với trẻ về những loại đồ dùng cá thể mà bé thờng dùng – Cho trẻ chơi với những đồ chơi theo ý thích – Tập với bài : Nào tất cả chúng ta cùng tập thể dụcnbtnvận độngNgôn ngữXếp hìnhâm nhạcBTTC : Tập vớiHát : Em búp bêĐồ dùng để ăn, cành hoaThơ : ấm và chảoXếp cái bàn, Vận động theo nhạcchơi tập cóchủ đíchuốngVĐCB : Ném bóngcái ghếbài : Tập tầm vôngvào đíchTCVĐ : Bóng tròn to – Quan sát vạn vật thiên nhiên. Trò chuyện về đồ chơi ngoài trời, quan sát lớp học, những loại cây. Hoạt động – TCVĐ : ” Dềnh dềnh, dàng dàng “, ” Dung dăng dung dẻ ” bóng tròn to. ngoài trời – Chơi tự do với những đồ chơi ngoài trời. – Thao tác vai : Tập bán hàng, bán đồ dùng những nhân của trẻ. Hoạt động – HĐVĐV : Lắp ghép đồ dùng mái ấm gia đình nh : Giờng, tủ, bàn … góc – Nghệ thuật : Xem sách tranh, nghe kể chuyện về mái ấm gia đình – Ôn luyện kiến thức và kỹ năng đã họcHoạt động – Xem tranh và trò chuyện với trẻ về chủ đề. Nghe đọc thơ : ấm và chảo. chiều – Chơi với đồ chơi xếp hình, xâu hạt và búp bê. Rèn thói quen – Tập cho trẻ làm quen với chế độ sinh hoạt trong ngày và thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy địnhvệ sinh dinhTập cho trẻ biết rửa mặt, rửa tay hàng ngày trớc khi ăn, sau khi đi vệ sinhdỡngGiáo viên lập kế hoạchPhụ trách chuyên mônNguyễn Thị KhuyênChủ đề nhánh : Đồ chơi của béThời gian triển khai : 2 tuầnTuần 3 : ( Từ 12/11 – 16/11/2012 ) Nhóm Trẻ 24 – 36 tTrờng Mnthành trựcThứ 2 Đón trẻThể dục sángThứ 4T hứ 5T hứ 6 – Trò chuyện với trẻ về những đồ chơi có trong lớp, đồ chơi ngoài sân trờng – Cho trẻ chơi với những đồ chơi theo ý thích – Thổi bóngnbtnchơi tập có chủđíchThứ 3 Đồ chơi của bévận độngBTTC : Tập với cờVĐCB : Đi trong đờnghẹp có mang vật trêntayTCVĐ : Bịt mắy bắt dêNgôn ngữTruyện : Cáichuông nhỏNBPBâm nhạcNhận biết màuvàngNghe : Ru emHát : Em búp bêTCÂN : Hãy lắngnghe – Quan sát vạn vật thiên nhiên, thời tiết, những loại cây. – TCVĐ : Bong bóng xà phòng, trời nắng trời ma, bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng. – Chơi tự do với những đồ chơi ngoài trời – Thao tác vai : Tập bán hàng, bán đồ dùng, đồ chơi cá thể của trẻ. Hoạt động góc – HĐVĐV : Lắp ghép đồ dùng mái ấm gia đình nh : Giờng, tủ, bàn … – Nghệ thuật : Xem sách tranh, nghe kể chuyện về mái ấm gia đình – Làm quen bài mới. Hoạt động – Xem tranh và trò chuyện với trẻ về chủ đề. Nghe đọc truyện : sẻ conchiều – Chơi với đồ chơi xếp hình, xâu hạt và búp bê. Rèn thói quen – Tập cho trẻ làm quen với chế độ sinh hoạt trong ngày và thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy địnhvệ sinh dinh dGiáo dục trẻ có ý thức giữ gìn dữ gìn và bảo vệ đồ dùng đồ chơi trong nhóm lớpỡngGiáo viên lập kế hoạchPhụ trách chuyên mônHoạt độngngoài trờiNguyễn Thị KhuyênChủ đề nhánh : Đồ chơi của béThời gian thực thi : 2 tuầnTuần 4 : ( Từ 19/11 – 23/11/2012 ) Nhóm Trẻ 24 – 36 tTrờng Mnthành trựcĐón trẻThứ 2T hứ 3T hứ 4T hứ 5T hứ 6T hể dục sáng – Trò chuyện với trẻ về những đồ chơi có trong lớp, đồ chơi ngoài sân trờng – Cho trẻ chơi với những đồ chơi theo ý thích – Thổi bóngnbtnchơi tập có chủđíchĐồ chơi của bévận độngBTTC : Tập với cờVĐCB : Ném bóng vàođíchTCVĐ : Nu na nu nốngNgôn ngữThơ : Chổi ngoanXếp hìnhXếp cái ô tôâm nhạcNghe : Chiếc khăntayHát : Em búp bê – Quan sát vạn vật thiên nhiên, thời tiết, những loại cây. – TCVĐ : Bong bóng xà phòng, trời nắng trời ma, bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng. – Chơi tự do với những đồ chơi ngoài trời – Thao tác vai : Tập bán hàng, bán đồ dùng, đồ chơi cá thể của trẻ. Hoạt động góc – HĐVĐV : Lắp ghép đồ dùng mái ấm gia đình nh : Giờng, tủ, bàn … – Nghệ thuật : Xem sách tranh, nghe kể chuyện về mái ấm gia đình – Ôn luyện kỹ năng và kiến thức đã họcHoạt động – Xem tranh và trò chuyện với trẻ về chủ đề. chiều – Chơi với đồ chơi xếp hình, xâu hạt và búp bê. Rèn thói quen – Tập cho trẻ làm quen với chế độ sinh hoạt trong ngày và thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy địnhvệ sinh dinh dGiáo dục trẻ có ý thức giữ gìn dữ gìn và bảo vệ đồ dùng đồ chơi trong nhóm lớpỡngGiáo viên lập kế hoạchPhụ trách chuyên mônHoạt độngngoài trờiNguyễn Thị Khuyên