Dịch Vụ Bách khoa Sửa Chữa Chuyên nghiệp

Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn thuyết minh

Mời những bạn cùng tìm hiểu thêm ngay nội dung bài soạn văn lớp 9 Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh để có thêm tài liệu tìm hiểu thêm chuẩn bài tốt bài trước khi đến lớp cũng như học tốt Ngữ Văn

Soạn luyện tập Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh phần 1

Hướng dẫn chuẩn bị ở nhà:

Bước 1. Viết dàn ý cho đề bài : Thuyết minh trình làng một trong những vật dụng : cái quạt, cái bút, cái kéo, cái nón .

Bước 2. Viết đoạn văn Mở bài cho bài văn với đề bài trên.

Gợi ý: Dàn bài đáp ứng một số yêu cầu sau:

Nội dung thuyết minh :
– Lập dàn ý theo bố cục tổng quan ba phần ;
– Nêu được tác dụng, đặc thù cấu trúc, lịch sử vẻ vang của vật lựa chọn làm đối tượng người dùng thuyết minh .
– Hình thức thuyết minh :
– Sử dụng những biện pháp thuyết minh thông dụng ;
– Vận dụng những biện pháp nghệ thuật để tạo sức mê hoặc cho văn bản thuyết minh ( nhân hóa, so sánh, miêu tả, kể chuyện, … ) .

Ngữ văn 9 Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh phần 2

HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP TRÊN LỚP

Bước 1. Trình bày dàn ý trước tổ, trước lớp ; đọc đoạn văn Mở bài .
Bước 2. Trao đổi, tìm hiểu thêm những dàn ý của những bạn, lắng nghe nhận xét của thầy, cô giáo rồi tự kiểm soát và điều chỉnh dàn ý của mình .
Bước 3. Đọc những bài văn sau và nhận xét về nội dung thuyết minh, phương pháp thuyết minh :

HỌ NHÀ KIM

Trong mọi dụng cụ của con người, có lẽ rằng chúng tôi thuộc loại bé nhất. Tuy bé nhưng nhà ai cũng cần đến. Các bạn có biết chúng tôi là ai không ? chúng tôi là cái kim khâu, bằng sắt kẽm kim loại, bề ngang độ nửa li, bề dài khoảng chừng hai ba phân, một đầu nhọn, một đầu tù, có lỗ chôn để sâu chỉ. Kim phải cứng mới dùng được. Khi đứt cúc, sứt chỉ thế nào cũng có tôi thì mới xong .

Tôi có từ lúc nào, không rõ lắm, nhưng chắc chắn là rất xưa. Từ khi con người biết trồng bông dệt vải may áo, chắc là phải cần đến kim khâu để may áo. Làm ra cây kim lúc đầu hẳn là rất khó khăn, cho nên bây giờ mới có câu tục ngữ “mài sắt nên kim”.
Họ nhà kim chúng tôi rất đông. Ngoài kim khâu vải may áo, còn có loại kim bé hơn để thêu thùa, lại có kim khâu trong khi mổ, kim to khâu giày, kim đóng sách,… Công dụng của kim là để luồn chỉ mềm qua các vật dày, mỏng để kết chúng lại. Thiếu chúng tôi thì nhiều nghành sản xuất gặp khó khăn đấy! Nghe nói từ cuối thế kỷ XVIII, một người Anh đã sáng chế ra máy khâu, nhưng máy vẫn cứ phải có kim thì mới khâu được!

Cùng họ Kim chúng tôi còn có cây kim châm cứu. Nó bé mà dài, làm bằng bạc, dùng để chích vào huyệt nhằm chữa bệnh. Những cây kim của ông Nguyễn Tài Thu đã nổi tiếng thế giới!

Họ kim lại còn có kim tiêm. Vẫn thân hình nhỏ bé, trưởng thành, có đầu nhọn, nhưng trong ruột lại rỗng, dùng để đưa thuốc chữa bệnh vào trong khung hình con người. Khi ốm nặng, cần tiêm mà không có kim tiêm sạch thì nguy !
Chúng tôi bé thật đấy, nhưng không tầm thường tí nào ! Chúng tôi làm được những việc mà những kẻ to xác không làm được, có phải là rất đáng tự hào không ?

Bài tập minh họa bài Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh

Đề bài: Thuyết minh giới thiệu một tác giả văn học

Mở bài:

– Giới thiệu khái quát về tác giả lựa chọn để thuyết minh .
– Họ tên, tuổi, quê quán, ..

Thân bài:

– Cuộc đời và sự nghiệp văn học :
+ Hoàn cảnh xuất thân, truyền thống lịch sử mái ấm gia đình, học vấn, đường đời, …
+ Các chặng đường sáng tác và những tác phẩm chính .
– Phong cách nghệ thuật :
+ Những đặc thù điển hình nổi bật về nội dung trong sáng tác của tác giả ấy .
+ Những rực rỡ nghệ thuật mà tác giả ấy biểu lộ trong tác phẩm của mình .

Kết bài

– Khẳng định về vị trí của tác giả vừa thuyết minh .
– Nêu tâm lý, cảm nhận về cuộc sống, sự nghiệp văn chương của tác giả vừa thuyết minh, …

CLICK NGAY vào TẢI VỀ dưới đây để download bài soạn ngữ văn lớp 9 Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh file word, pdf hoàn toàn miễn phí