Soạn bài Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt siêu ngắn | Ngữ văn lớp 10

Soạn bài Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt siêu ngắn

Soạn bài Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

I. Sử dụng đúng theo các chuẩn mực của Tiếng Việt.

Quảng cáo

Bạn đang đọc: Soạn bài Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt siêu ngắn | Ngữ văn lớp 10

1. Về ngữ âm và chữ viết.

a .
giặc > giặt ( sai phụ âm cuối ) .
dáo > ráo ( sai phụ âm đầu ) .
lẽ → lẻ ( sai thanh điệu ) .
b .
– Những từ địa phương : Dưng mờ, giời, bẩu, mờ .
– Những từ toàn dân tương ứng : Nhưng mà, trời, bảo, mà .

2. Về từ ngữ

a. Chót lọt → chót : Sai về cấu trúc .

Quảng cáo

– Truyền tụng → truyền đạt hay truyền thụ : Sai về cấu trúc .
– Sai về cách tích hợp từ : Chữa là “ Số người mắc những bệnh truyền nhiễm và chết bởi những bệnh truyền nhiễm đã giảm dần ” .
– Sai về cách tích hợp từ : Chữa là “ Những bệnh nhân không cần phải mổ mắt được điều trị tích cực bằng những thứ thuốc tra mắt đặc biệt quan trọng mà khoa Dược đã pha chế ” .
b .
Những câu dùng đúng : 2, 3, 4 .
– Câu 1 : yếu điểm → điểm yếu .
– Câu 5 : linh động → sinh động .

3. Về ngữ pháp

a .
a1 ) Sai vì thiếu CN .
Sửa : Bỏ từ “ qua ”, bỏ từ “ của ” thay bằng dấu phẩy .
a2 ) Sai vì cả câu là một cụm danh từ, chưa đủ thành phần chính .

Quảng cáo

Sửa : Thêm CN “ Đó là … ” hoặc thêm việt nam “ đã được biểu lộ trong tác phẩm ” .
b. 3 câu sau đều đúng .
Câu đầu sai vì không phân định rõ thành phần phụ với CN .
c. Sai vì thiếu sự logic giữa những câu .
Sửa : 1 – 3 – 2 – 4 – 5 – 6 – 7

4. Về phong cách ngôn ngữ.

a. Từ “ hoàng hôn ” chỉ dùng trong phong thái ngôn từ nghệ thuật và thẩm mỹ, không dùng trong biên bản hành chính .
⇒ Sửa : hoàng hôn → Buổi chiều .
– Từ “ rất là ” là chỉ dùng trong ngôn từ nói. Đây là văn bản nghị luận nên thay bằng “ rất ” hoặc “ vô cùng ” .
b .
– Các từ xưng hô : bẩm, cụ, con .

– Thành ngữ: trời tru đất diệt, một thước cắm dùi không có.

– Các từ mang sắc thái khẩu ngữ : sinh ra, có dám nói gian, quả, về làng về nước, chả làm gì nên ăn …
⇒ Các từ ngữ trên không hề dùng trong 1 lá đơn đề xuất. Vì đơn đề xuất là văn bản thuộc phong thái ngôn từ hành chính. Vì vậy dùng từ và diễn đạt phải khác lời nói

II. Sử dụng hay, đạt hiệu quả giao tiếp cao.

Câu 1 (trang 67 sgk Ngữ văn 10 Tập 2):

“ Đứng ” và “ quỳ ” dùng theo nghĩa chuyển .
– Biểu hiện nhân cách, phẩm giá : “ Chết đứng ” là chết hiên ngang, “ sống quỳ ” là khụy lụy, hèn nhát .
⇒ Sử dụng từ “ đứng ”, “ quỳ ” mang tính hình tượng và biểu cảm cao .

Câu 2 (trang 67 sgk Ngữ văn 10 Tập 2):

Chiếc nôi xanh và cái máy điều hòa khí hậu đều chỉ cây cối nhưng mang tính hình tượng và biểu cảm cao hơn .

– Chúng đều là những vật mang lại quyền lợi cho con người
– Dùng chúng để biểu lộ cây cối vừa có tính đơn cử, vừa tạo xúc cảm thẩm mĩ .

Câu 3 (trang 67 sgk Ngữ văn 10 Tập 2):

Sử dụng phép đối, điệp đồng thời nhịp điệu dứt khoát, mạnh khỏe ⇒ tạo cho lời lôi kéo âm hưởng hùng hồn, tác động ảnh hưởng can đảm và mạnh mẽ đến người nghe, người đọc .

III. Luyện tập

Câu 1 (trang 68 sgk Ngữ văn 10 Tập 2):

Những lựa chọn đúng : bàng hoàng, uống rượu, chất phác, trau chuốt, bàng quan ,
nồng nàn, lãng mạn, xinh xắn, hưu trí, ngặt nghèo .

Câu 2 (trang 68 sgk Ngữ văn 10 Tập 2):

Phân tích tính đúng mực và biểu cảm của từ :
+ Từ “ lớp ” : phân biệt người theo tuổi tác, thế hệ, không có nét nghĩa xấu vì vậy tương thích trong câu văn này. Từ hạng phân biệt người theo phẩm chất tốt – xấu, mang nghĩa xấu nên không tương thích .
+ Từ “ phải ” mang nét nghĩa bắt buộc, cưỡng bức nặng nề, không tương thích với sắc thái nhẹ nhàng, vinh hạnh của việc đi gặp “ những vị cách mạng đàn anh ”, còn từ sẽ có nét nhẹ nhàng, tương thích hơn .

Câu 3 (trang 68 sgk Ngữ văn 10 Tập 2):

– Lỗi sai :
+ Ý nghĩa câu đầu nói về tình yêu nam nữ, những câu sau nói về tình cảm khác .
⇒ không đồng nhất .
+ Quan hệ thay thế sửa chữa của đại từ họ ở câu 2 và 3 không rõ ràng .
+ Một số từ ngữ diễn đạt chưa rõ ràng .
– Sửa lại : “ Trong ca dao Nước Ta những bài về tình yêu nam nữ là những bài nhiều nhất, nhưng còn có những bài biểu lộ tình cảm khác. Những con người trong ca dao yêu mái ấm gia đình, yêu cái tổ ấm cùng nhau sinh sống, yêu nơi chôn rau cắt rốn. Họ yêu người làng … đằm thắm và thâm thúy ” .

Câu 4 (trang 68 sgk Ngữ văn 10 Tập 2):

– Câu văn có tính hình tượng đơn cử và tính biểu cảm cao hơn : Chị Sứ rất yêu cái chốn này, nơi chị đã sinh ra, nơi chị đã lớn lên là nhờ :
+ Dùng quán ngữ tình thái : biết bao nhiêu .
+ Dùng từ miêu tả âm thanh và hình ảnh : oa oa cất tiếng khóc tiên phong .
+ Dùng hình ảnh ẩn dụ : quả ngọt trái sai đã thắm nồng da dẻ chị .
⇒ Câu văn vừa chuẩn mực, vừa có tính thẩm mỹ và nghệ thuật .

Câu 5 (trang 68 sgk Ngữ văn 10 Tập 2):

chữa bài làm văn số 4 .

Bài giảng: Những yêu cầu về sử dụng Tiếng Việt – Cô Trương Khánh Linh (Giáo viên VietJack)

Xem thêm những bài Soạn bài lớp 10 ngắn gọn, hay khác :
Đã có giải thuật bài tập lớp 10 sách mới :

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 10 tại khoahoc.vietjack.com

Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không lấy phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k6: fb.com/groups/hoctap2k6/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Theo dõi chúng tôi không tính tiền trên mạng xã hội facebook và youtube :

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Giải bài tập lớp 10 sách mới những môn học


Có thể bạn quan tâm
© Copyright 2008 - 2016 Dịch Vụ Bách khoa Sửa Chữa Chuyên nghiệp.
Alternate Text Gọi ngay