Sử dụng trò chơi trong dạy học Tiếng Anh

Việc học thêm một ngôn ngữ mới khi trẻ ở Tiểu học còn chưa hiểu biết sâu vể tiếng mẹ đẻ là cả một vấn đề. Nếu không khéo truyền đạt dễ dẫn đến sự nhàm chán, nản trí và sợ học. Vậy làm thế nào để trẻ thích thú, hào hứng mong chờ đến những giờ học Tiếng Anh là một câu hỏi lớn. Nắm bắt được tâm lý các em học sinh Tiểu học rất thích trò chơi nên trong các giờ học Tiếng Anh tôi thường dạy ngôn ngữ cho các em qua các trò chơi. Một số trò chơi ngôn ngữ mà tôi thường vận dụng vừa dễ áp dụng nhưng lại mang đến những kết quả bất ngờ như: Hot seat (ghế nóng), Missing picture (bức tranh nào bị mất), Guessing – word (Đoán chữ), Making sentence (Tạo câu),  Whispering (Nói thầm) – Kịch câm, Simon says, Nought and crosses, listen- run-touch and say,  Repeat after me, Magic ball, Magic bag…Các trò chơi ngôn ngữ không chỉ giúp thay đổi không khí trong tiết học thêm sôi nổi, hào hứng và làm cho các bài học bớt căng thẳng mà còn giúp người học dễ nhớ và tiếp thu kiến thức một cách sâu sắc.

Missing picture

Whispering

Hot seat

Tâm lý của học sinh là rất ngại nói Tiếng Anh, và thường thì chỉ nói khi bắt buộc phải nói. Nhưng nếu được tham gia vào các trò chơi thì các em sẽ quên đi mọi rào cản về ngôn ngữ mà chơi một cách hăng say bằng hết khả năng để giành lấy phần thắng. Và đó cũng là lúc mà các em tự bộc lộ được hết khả năng nói Tiếng Anh của mình. Các bạn hãy quan sát những nét mặt rạng ngời của các em qua các trò chơi:

Trong chương trình sách giáo khoa Tiếng Anh của Bộ Giáo Dục có rất nhiều giờ học rèn kiến thức và kỹ năng tiếp xúc cho học viên. Đích sau cuối là năng lực vận dụng tiếng Anh trong đời sống của những em không nặng nề, áp lực đè nén, và được những em thương mến. Các trò chơi nói trên giúp học viên vừa chơi, vừa học không chỉ ở trên lớp mà còn ở mọi nơi, mọi chỗ, đồng thời vừa ôn luyện từ vựng một cách hiệu suất cao. Các trò chơi lôi cuốn học viên tham gia bài học kinh nghiệm, đặc biệt quan trọng là những bài ôn luyện, hội thoại để ra mắt chủ đề. Ngoài ra, ta hoàn toàn có thể vận dụng trong những chương trình ngoại khóa, câu lạc bộ tiếng Anh, hoặc khuyến khích học viên rèn luyện theo nhóm. Các trò chơi cũng rèn luyện cho những em năng lực phán đoán, phát minh sáng tạo, rèn luyện sự phản xạ nhạy bén, dứt khoát, tính tự tin, tạo không khí sung sướng, thân thiện .Thực tế cho thấy với những lớp giáo viên tổ chức triển khai trò chơi tiếng Anh thì học viên rất hứng thú khi đến giờ học, hiểu bài sâu hơn và tự nhiên hơn, bớt đi những ngần ngại vốn có. Với một số ít lớp, giáo viên không đưa trò chơi vào trong những giờ học thì học viên hoàn toàn có thể sẽ ngại nói, kiến thức và kỹ năng không sâu, lo lắng khi đến giờ học, không thật sự hứng thú về môn học .Tuy nhiên, để trò chơi phát huy hiệu quả, giáo viên cần có sự sẵn sàng chuẩn bị kỹ càng và sắp xếp thời hạn linh động, đồng thời chọn trò chơi tương thích với nội dung bài học kinh nghiệm cũng như đối tượng người tiêu dùng học viên. Các thầy cô cũng cần sẵn sàng chuẩn bị chu đáo về phương tiện đi lại, dụng cụ thiết yếu. Trong quy trình tổ chức triển khai trò chơi phải đi từ dễ đến khó, không nên triển khai ngược điều đó. Khi phạt học viên bị thua nên có hình phạt nhẹ nhàng, tế nhị, động viên học viên cố gắng nỗ lực hơn lần sau. Khi chơi cũng không nên thiên vị hoặc phân biệt giới tính, hoặc cố ý bắt phạt em nào .Trong khi thực thi trò chơi tiếng Anh, sự ồn ào trong lớp học là khó tránh khỏi điều này sẽ dễ làm tác động ảnh hưởng tới những lớp học khác, vì thế GV phải thực sự là người chủ trò năng động, xử lý mọi trường hợp giật mình hoàn toàn có thể xảy ra thì mới thực thi được trò chơi một cách hiệu suất cao .Trò chơi học tập là động lực rất lớn so với những em trong giờ học. Muốn chơi giỏi, đương nhiên là phải có một lượng kỹ năng và kiến thức tiếng Anh đủ lớn để vượt qua. Muốn vậy, không còn cách nào khác là học viên phải trau dồi thật nhiều từ vựng tiếng Anh, cách phát âm từ tiếng Anh, luyện kĩ năng nói, nghe …. Sau toàn bộ những nỗ lực đó, những em đã trờ thành một cao thủ chơi game tiếng Anh và cũng là một học viên năng lực trong bộ môn tiếng Anh đáng ngưỡng mộ và tự tin tham gia những cuộc giao lưu Tiếng Anh .

Trên đây là một số hình ảnh các em học sinh trường TH Nguyễn Khắc Nhu đang hào hứng tham gia các cuộc giao lưu Tiếng Anh

Mạnh dạn san sẻ