Hiệu quả từ phong trào làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo cấp học mầm non
Như chúng ta đã biết, đồ dùng đồ chơi học tập là một nhu cầu tự nhiên không thể thiếu với cuộc sống của trẻ, đặc biệt là trong các hoạt động của trẻ lứa tuổi mầm non. Tuy nhiên, hiện nay ở những huyện vùng cao đang còn rất khó khăn. Trong khi đó nguồn ngân sách đầu tư của nhà nước còn hạn hẹp. Thì việc có đủ các đồ dùng đồ chơi để phục vụ cho các hoạt động học tập của trẻ ở trường mầm non thực sự khó.
Vậy để thoả mãn được nhu cầu học tập và vui chơi của trẻ với thiết bị đồ chơi. Đòi hỏi các giáo viên mầm non phải luôn sáng tạo làm đồ dùng đồ chơi mới lạ, hấp dẫn. Đặc biệt phải phù hợp với nội dung chương trình Giáo dục mầm non và các hoạt động của trẻ theo đối tượng vùng miền.
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2020- 2021theo quan điểm “Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, tại các đơn vị trường Mầm non trong toàn huyện đã tổ chức Phong trào thi đua làm đồ dùng đồ chơi tự tạo, khuyến khích các giáo viên vận dụng những kỹ năng, khả năng làm đồ dùng đồ chơi vào dạy và học cho trẻ.
Với tấm lòng yêu nghề và yêu trẻ, sự phát minh sáng tạo, bàn tay khôn khéo, siêng năng những cô giáo mầm non đã biến những nguyên vật liệu phế thải trở thành những mẫu sản phẩm đồ dùng, đồ chơi Giao hàng công tác làm việc dạy và học thêm sinh động và lý thú. Chính vì thế những món đồ dùng, đồ chơi do những giáo viên tự làm trong thời hạn qua đã góp thêm phần rất lớn vào việc nâng cao chất lượng giáo dục ở bậc học này .
Chuẩn bị trưng bày làm đồ dùng đồ chơi ở trường mầm non
Do đặc trưng của bậc học Mầm non, so với những trường mầm non vùng cao những cô giáo phải đến trường sớm để đón trẻ, giờ trưa phải trông trẻ ngủ và chiều trả trẻ muộn do vậy quỹ thời hạn có rất ít để làm đồ dùng đồ chơi. Tranh thủ thời hạn nghỉ trưa, những giáo viên Mầm non giúp nhau làm những bộ đồ dùng đồ chơi để ship hàng cho những hoạt động giải trí giáo dục của trẻ trên lớp .
Bên cạnh đó, yêu cầu các sản phẩm phải phù hợp với nội dung chương trình dạy học của cấp học Mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Trong đó đòi hỏi mỗi giáo viên phải biết vận dụng kiến thức, kinh nghiệm, kỹ thuật để cải tiến các đồ dùng, thiết bị dạy học đã sản xuất và lưu hành trên thị trường hoặc sáng tạo các sản phẩm mới nhằm đạt hiệu quả cao hơn khi sử dụng vào công việc dạy học. Sử dụng các vật liệu rẻ tiền, sẵn có, linh kiện đơn giản để làm các đồ dùng, thiết bị dạy học mới có giá trị trong giảng dạy.
Hội thi “làm đồ dùng đồ chơi ở trường mầm non”, đã thu hút được rất nhiều sự quan tâm của các phụ huynh và được đồng nghiệp, các đơn vị bạn đánh giá cao. Đây là phong trào vô cùng có ý nghĩa đã được các cô giáo tích cực tham gia. Từ những nguyên vật liệu đơn giản như: hộp sữa chua, mảnh vải, xốp, bìa, băng đĩa … Các cô đã sáng tạo ra những đồ dùng đồ chơi rất đẹp, hấp dẫn đã thu hút được sự chú ý của học sinh qua đó lồng ghép “Tăng cường Tiếng Việt”.
Thực trạng làm đồ dùng đồ chơi ở trường mầm non
Đặc điểm của trẻ mầm non là “chơi mà học – học mà chơi” nên để làm được các bộ đồ dùng đồ chơi cho trẻ, các giáo viên nhà trường đã nghiên cứu tìm hiểu rất kỹ, trước tiên phải đảm bảo an toàn cho trẻ khi sử dụng và đồng thời phải vừa bền vừa mang tính thẩm mĩ cao. Cũng biết là nhiều vất vả, nhưng anh chị em chúng tôi cố gắng hoàn thành vì điều kiện kinh tế của người dân vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số trên địa bàn Ka Lăng còn nghèo”.
Qua việc thiết kế sáng tạo nhiều đồ dùng đồ chơi mới đa dạng, phong phú, lạ mắt. Giúp trẻ hứng thú tham gia trải nghiệm khám phá các đồ chơi trong các hoạt động.
Với sự cần mẫn chịu khó và sự tỉ mỉ, khôn khéo của mình, những cô giáo mầm non trên địa phận huyện đã và đang có những góp phần rất là to lớn so với sự nghiệp giáo dục mầm non ở địa phương. Nhất là trong toàn cảnh tình hình lúc bấy giờ nguồn ngân sách góp vốn đầu tư của nhà nước cho công tác làm việc giáo dục còn nhiều hạn hẹp thì những bộ đồ dùng đồ chơi mà những cô làm ra lại càng đáng quý và đáng trân trọng hơn .
Dưới đây là một số hình ảnh đẹp thực trạng làm đồ dùng đồ chơi ở trường mầm non
Xem thêm: Hội thi trưng bày đồ dùng đồ chơi tự tạo của giáo viên mầm non
Source: https://dichvubachkhoa.vn
Category : Tư Vấn Sử Dụng