thuyết trình đồ dùng đồ chơi tự tạo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.92 KB, 3 trang )

BÀI THUYẾT TRÌNH HỘI THI LÀM ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI
KÍnh thưa: Các vị giám khảo cùng các đồng chí!
Mục đích chung: Từ những phế liệu như: vỏ chai nước giải khát, vỏ hộp sữa, chai
nước rửa tay, ống nhựa, quả bóng bàn, các miếng gỗ nhỏ… chúng tôi biến chúng
thành những đồ dùng, đồ chơi đẹp để phục vụ cho công tác giảng dạy và hoạt động
vui chơi của trẻ. Đó chính là những sản phẩm mang tính sáng tạo mà không cần phải
tốn kém nhiều. Đây cũng là một giải pháp tích cực xử lí đồ phế liệu, mang lại lợi ích
cho con người và môi trường sống.
Tính năng sử dụng: Tất cả 5 loại đồ dùng đồ chơi trên đều Có khả năng sử dụng
rộng rải trong tất cả các trường mầm non, trong gia đình. Rất dể làm, dễ sử dụng, dễ
tìm kiếm vật liệu có thể hướng dẫn cho trẻ cùng làm với cô trong các hoạt động, phổ
biến để phụ huynh cùng làm cho trẻ chơi ở nhà và hỗ trợ cho lớp tăng thêm phần
phong phú về đồ dùng đồ chơi

Tham gia phần thi này tôi đã tận dụng nguyên liệu, phế liệu để tạo thành 5 nhóm với
nhiều loại đồ dùng đồ chơi:
1.Nhóm đồ dùng phát triển vận động: Gồm có những ngôi nhà làm từ hộp sữa
đã qua sử dụng, đồ chơi bowlling
* Mục đích: Tận dụng nguồn phế liệu làm những loại đồ dùng không chỉ có độ
bền cao, rẻ tiền, làm không tốn thời gian, hiệu quả sử dụng cao
* Nguyên vật liệu phế liệu sử dụng:
– Vận động phụ huynh mang vỏ sữa, những chai lavi
– Nguyên liệu mua: xốp, keo với số tiền : 10.000đ
* Hiệu quả sử dụng: Việc làm ngôi nhà từ hộp sữa được sử dụng vào các
hoạt động Thể dục: + Đi, chạy qua đường Zizzac
1

+ Cho trẻ chơi TC củng cố như Về đúng nhà
+ HĐ cho trẻ làm quen với toán: Nhận biết To nhất- nhỏ hơnNhỏ nhất, phân biệt màu sắc.
+ Sử dụng kết hợp với đồ dùng khác để tạo mô hình minh họa
nội dung
+ Sử dụng để chơi ở hoạt động góc:

2. Nhóm cây, hoa, củ, quả: Với số lượng khá lớn bao gồm: cây xanh, cây ăn quả,
chậu hoa, chậu xương rồng, củ dền, quả táo, chuối, cà rốt, cà chua
* Mục đích: Bổ sung thêm đồ dùng cho trẻ hoạt động, so với những đồ dùng được
làm bằng xốp trước đây thì nhóm đồ dùng này có độ bền cao hơn, dễ bảo quản, sử

dụng, rẻ tiền, hiệu quả sử dụng cao
* Nguyên vật liệu phế liệu sử dụng:
– Vải vụn, vỏ sữa, sữa chua, giấy bồi, chỉ..
* Hiệu quả sử dụng: Việc làm mô hình những đồ dùng này được sử dụng vào các
hoạt động:
+ Cho trẻ khám phá khoa học về một số cây, rau củ, quả
+ Sử dụng kết hợp với đồ dùng khác để tạo mô hình minh họa
nội dung
+ Sử dụng để chơi ở hoạt động góc:
* Đặc biệt với những mô hình cây xương rồng ngoài hiệu quả sử dụng trên chúng
tôi có thể tích hợp dạy trẻ về những cây không nên sờ vào dễ gây nguy hiểm, cho trẻ
biết đó là cây phù hợp với môi trường ít nước hoặc trên sa mạc

3. Một số con vật ngộ nghĩnh: Gồm mô hình có cá, công, lợn, rùa nhằm phong phú
đồ dùng cho trẻ hoạt động
2

* Nguyên vật liệu phế liệu sử dụng:
– Nguyên phế liệu sưu tầm tìm kiếm:Vỏ chai nước, keo, xốp màu
– Nguyên liệu mua: keo nến, xốp. Với số tiền : 15.000đ
*Hiệu quả sử dụng:
+ Sử dụng vào các hoạt động KPKH chủ đề thế giới Động vật,. Với hoạt động
LQVT cho trẻ đếm số lượng, thêm bớt, tách gộp, kích thước,, màu sắc.
+ Sử dụng để tạo mô hình để trẻ kể chuyện sáng tạo.

+ Dùng để làm mẫu cho các hoạt động tạo hình( vẽ, nặn…).
+ Sử dụng để chơi ở hoạt động góc
4. Nhóm đồ dùng âm nhạc: Gồm mũ múa, mic,…làm phong phú đồ dùng góc
âm nhạc
*Nguyên vật liệu phế liệu sử dụng:
Giấy bìa cứng, xốp màu
*Hiệu quả sử dụng: Sử dụng vào hoạt động âm nhạc
5. Những chiếc túi, đôi dép xinh xắn:
* Những nguyên vật liệu phế liệu sử dụng: xốp màu
*Hiệu quả sử dụng: Sử dụng vào các hoạt động KPKH chủ đề bản thân, mùa hè.
+ Với hoạt động LQVT cho trẻ đếm số lượng, thêm bớt, tách gộp, màu sắc.
+ Dùng để làm mẫu cho các hoạt động tạo hình( vẽ, cắt dán..)

+ Sử dụng để chơi ở hoạt động góc: Bán hàng, trang phục của bé

3

Tham gia phần thi này tôi đã tận dụng nguyên vật liệu, phế liệu để tạo thành 5 nhóm vớinhiều loại đồ dùng đồ chơi : 1. Nhóm đồ dùng tăng trưởng hoạt động : Gồm có những ngôi nhà làm từ hộp sữađã qua sử dụng, đồ chơi bowlling * Mục đích : Tận dụng nguồn phế liệu làm những loại đồ dùng không chỉ có độbền cao, rẻ tiền, làm không tốn thời hạn, hiệu suất cao sử dụng cao * Nguyên vật liệu phế liệu sử dụng : – Vận động cha mẹ mang vỏ sữa, những chai lavi – Nguyên liệu mua : xốp, keo với số tiền : 10.000 đ * Hiệu quả sử dụng : Việc làm ngôi nhà từ hộp sữa được sử dụng vào cáchoạt động Thể dục : + Đi, chạy qua đường Zizzac + Cho trẻ chơi TC củng cố như Về đúng nhà + hợp đồng cho trẻ làm quen với toán : Nhận biết To nhất – nhỏ hơnNhỏ nhất, phân biệt sắc tố. + Sử dụng tích hợp với đồ dùng khác để tạo quy mô minh họanội dung + Sử dụng để chơi ở hoạt động giải trí góc : 2. Nhóm cây, hoa, củ, quả : Với số lượng khá lớn gồm có : cây xanh, cây ăn quả, chậu hoa, chậu xương rồng, củ dền, quả táo, chuối, cà rốt, cà chua * Mục đích : Bổ sung thêm đồ dùng cho trẻ hoạt động giải trí, so với những đồ dùng đượclàm bằng xốp trước đây thì nhóm đồ dùng này có độ bền cao hơn, dễ dữ gìn và bảo vệ, sửdụng, rẻ tiền, hiệu suất cao sử dụng cao * Nguyên vật liệu phế liệu sử dụng : – Vải vụn, vỏ sữa, sữa chua, giấy bồi, chỉ .. * Hiệu quả sử dụng : Việc làm quy mô những đồ dùng này được sử dụng vào cáchoạt động : + Cho trẻ tò mò khoa học về một số ít cây, rau củ, quả + Sử dụng tích hợp với đồ dùng khác để tạo quy mô minh họanội dung + Sử dụng để chơi ở hoạt động giải trí góc : * Đặc biệt với những quy mô cây xương rồng ngoài hiệu suất cao sử dụng trên chúngtôi hoàn toàn có thể tích hợp dạy trẻ về những cây không nên sờ vào dễ gây nguy khốn, cho trẻbiết đó là cây tương thích với môi trường tự nhiên ít nước hoặc trên sa mạc3. Một số con vật ngộ nghĩnh : Gồm quy mô có cá, công, lợn, rùa nhằm mục đích phong phúđồ dùng cho trẻ hoạt động giải trí * Nguyên vật liệu phế liệu sử dụng : – Nguyên phế liệu sưu tầm tìm kiếm : Vỏ chai nước, keo, xốp màu – Nguyên liệu mua : keo nến, xốp. Với số tiền : 15.000 đ * Hiệu quả sử dụng : + Sử dụng vào những hoạt động giải trí KPKH chủ đề quốc tế Động vật ,. Với hoạt độngLQVT cho trẻ đếm số lượng, thêm bớt, tách gộp, size, , sắc tố. + Sử dụng để tạo quy mô để trẻ kể chuyện phát minh sáng tạo. + Dùng để làm mẫu cho những hoạt động giải trí tạo hình ( vẽ, nặn … ). + Sử dụng để chơi ở hoạt động giải trí góc4. Nhóm đồ dùng âm nhạc : Gồm mũ múa, mic, … làm phong phú và đa dạng đồ dùng gócâm nhạc * Nguyên vật liệu phế liệu sử dụng : Giấy bìa cứng, xốp màu * Hiệu quả sử dụng : Sử dụng vào hoạt động giải trí âm nhạc5. Những chiếc túi, đôi dép xinh xắn : * Những nguyên vật liệu phế liệu sử dụng : xốp màu * Hiệu quả sử dụng : Sử dụng vào những hoạt động giải trí KPKH chủ đề bản thân, mùa hè. + Với hoạt động giải trí LQVT cho trẻ đếm số lượng, thêm bớt, tách gộp, sắc tố. + Dùng để làm mẫu cho những hoạt động giải trí tạo hình ( vẽ, cắt dán .. ) + Sử dụng để chơi ở hoạt động giải trí góc : Bán hàng, phục trang của bé