Hội thi đồ dùng đồ chơi tự tạo cấp trường

HỘI THI ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI TỰ TẠO CẤP TRƯỜNG

NĂM HỌC 2020-2021

      Hoạt động tự làm đồ dùng dạy học đã trở thành một việc làm thường ngày của cô giáo mầm non góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, cũng như phục vụ cho phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đối với trẻ mầm non, chơi là hoạt động chủ đạo, trẻ “chơi mà học, học mà chơi”. Trẻ học và lĩnh hội tri thức thông qua các hoạt động phong phú, đa dạng trong cuộc sống hàng ngày. Việc sử dụng đồ dùng trực quan một cách hợp lý, sáng tạo sẽ tạo điều kiện cho trẻ hoạt động, khám phá bằng nhiều giác quan, từ đó kích thích trẻ quan sát, suy nghĩ, suy luận, nêu ý kiến, đưa câu hỏi….giúp trẻ phát triển tính độc lập, hành động tích cực và tự giải quyết vấn đề….Qua đó giúp trẻ phát triển toàn diện.

Căn cứ vào kế hoạch số 101/ KH- MNSP ngày  /9/2020 kế hoạch thực hiện  nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 của trường Mầm non Sử Pán, và hưởng ứng phong trào thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm ngày 8/3/2020, Trường Mầm non Sử pán tổ chức hội thi “Đồ dùng đồ chơi tự tạo năm học 2020 – 2021” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ mầm non giúp trẻ phát triển toàn diện và phát huy sự chủ động sáng tạo của đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu giáo dục phát triển toàn diện cho trẻ.

Đây là một hoạt động giải trí không hề thiếu được ở mỗi nhà trường mà nhất là trường mần nin thiếu nhi. Phong trào làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo nhằm mục đích mục tiêu ship hàng hoạt động giải trí trình độ và nâng cao chất lượng dạy và học .Thông qua Hội thi nhằm mục đích tăng cường những hoạt động giải trí điều tra và nghiên cứu tự làm, dữ gìn và bảo vệ, khai thác sử dụng đồ dùng, đồ chơi trong những trường mần nin thiếu nhi nhằm mục đích tạo nguồn đồ dùng, đồ chơi tại chỗ kịp thời, tương thích với điều kiện kèm theo thực tiễn của đơn vị chức năng. Hoạt động tự làm đồ dùng, đồ chơi trở thành một hoạt động giải trí sư phạm tiếp tục góp thêm phần tích cực việc thay đổi chiêu thức dạy học trong giáo dục mần nin thiếu nhi. Đồng thời, phát huy tính tích cực, năng lực phát minh sáng tạo của đội ngũ giáo viên trong điều tra và nghiên cứu, nâng cấp cải tiến tự làm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ bằng nhiều nguyên vật liệu khác nhau, ship hàng thiết thực cho việc thay đổi nội dung, chiêu thức dạy học và nâng cao chất lượng giảng dạy. Tạo môi trường tự nhiên, thời cơ cho giáo viên giao lưu, san sẻ, học tập kinh nghiệm tay nghề lẫn nhau trong việc tự làm và sử dụng đồ dùng, đồ chơi. Qua đó phổ cập nhân rộng những đồ dùng, đồ chơi có tính ứng dụng cao vào những nhà trường .Bằng tấm lòng nhiệt huyết yêu nghề với bàn tay khôn khéo của những cô đã tạo ra nhiều mẫu sản phẩm độc lạ và có giá trị sử dụng cao, mang tính thực tiễn. Các mẫu sản phẩm được tọa lạc trong hội thi rất phong phú về mẫu mã, phong phú và đa dạng về chủng loại, bảo vệ bảo đảm an toàn, vận dụng có hiệu suất cao trong giảng dạy đặc biệt quan trọng nhiều bộ đồ dùng mang tính phát minh sáng tạo cao, thuận tiện trong sử dụng, khuyến khích trẻ hoạt động giải trí tích cực, dữ thế chủ động, hứng thú, dễ làm mà lại ít tốn kém được làm từ những nguyên vật liệu phế thải như những loại vỏ ống mút, bìa cát tông, vỏ chai nhựa, , hộp bánh, que kem … góp thêm phần bảo vệ thiên nhiên và môi trường, phân phối nhu yếu học và chơi của trẻ mần nin thiếu nhi theo hướng ” lấy trẻ làm TT “. Qua đó cũng là dịp để giáo viên giao lưu học hỏi kinh nghiệm tay nghề lẫn nhau, khuyến khích lẫn nhau thi đua phát minh sáng tạo .Nhà trường đã xây dựng Ban giám khảo chấm thi những đồ dùng gồm bà Phạm Thị Thu – Phó hiệu trưởng – Trưởng ban, bà Hoàng Ngọc Quỳnh – TTCM – Phó ban, bà Nguyễn Thị Phương – CTCĐ – Ủy viên, bà Nguyễn Thị Huệ – P.TTCM – Ủy viên, bà Lê THị Yến – BTTND – Ủy viên, bà Phùng Thị Toán – Thư ký .Thành phần là giáo viên trong toàn trường lập thành 03 đội+ Đội 1 : Điểm trường tôn Hòa Sử Pán I+ Đội 2 : Điểm trường thôn Vạn Dền Sử II+ Đội 3 : Điểm trường thôn Hòa Sử Pán II + Vạn Dền Sử I .Một số hình ảnh tại hội thi :

Kết thúc Hội thi, Ban tổ chức triển khai đã công bố và trao giảiGiải nhất cho đội thi số 3 ( điểm 3 + đội 6 )Giải nhì được trao cho đội thi số 2 ( điểm trường chính )Giải ba được trao cho đội thi số 3 ( đội 7 )

Hội thi khép lại với niềm vui, niềm tự hào của mỗi người giáo viên mần nin thiếu nhi khi tự tay phát minh sáng tạo nên những đồ dùng giúp trẻ phát huy tính tích cực, dữ thế chủ động, phát minh sáng tạo của trẻ .

Source: https://dichvubachkhoa.vn
Category : Tư Vấn Sử Dụng