#1 Soạn Bài Chữa Lỗi Dùng Từ Tiếp Theo đầy đủ, Chi Tiết – Ngữ Văn 6 – Món Miền Trung

Tiếp nối bài Chữa lỗi dùng từ phần 1, tất cả chúng ta đến với phần 2 : Chữa lỗi dùng từ tiếp theo. Trong bài viết này tất cả chúng ta sẽ xử lý 2 yếu tố chính : soạn bài chữa lỗi dùng từ tiếp theo, trang 75 76 sgk và giải vở bài tập ngữ văn lớp 6. Sau khi soạn bài, những em sẽ nắm được những lỗi dùng từ sai thường gặp, biết cách sửa lỗi và tránh mắc phải những lỗi đó khi tiếp xúc cũng như hành văn. Mời những em cùng đến với nội dung chính ngay sau đây .
Soạn bài Chữa lỗi dùng từ tiếp theo – ngữ văn lớp 6

Soạn bài chữa lỗi dùng từ tiếp theo

– Từ hoàn toàn có thể bộc lộ bằng một nghĩa hoặc nhiều nghĩa, những nghĩa này sống sót trong mạng lưới hệ thống ngôn từ. Trong hoạt động giải trí tiếp xúc, nghĩa của từ mới được bộc lộ một cách rõ ràng, đơn cử. Và khi vào ngôn cảnh, thường chỉ có một số ít nghĩa nào đó được thể hiện, còn những nghĩa khác không đồng thời xuất hiện .
– Ví dụ : gan

+ Gan là một bộ phận trong ngũ tạng ở cơ thể, có chức năng tiết mật để tiêu hóa chất mỡ (buồng gan) và có chức năng thải độc.

+ Gan có nghĩa là gan góc. Dám làm những việc nguy hại mà người khác không dám làm .
– Khi chữa lỗi dùng từ, cần dựa vào nghĩa đã được hiện thực hóa để thay thế sửa chữa cho tương thích. Đồng thời, phải xem xét mối quan hệ của từ trong câu hoặc quan hệ liên câu .
Trên đây là những kiến thức và kỹ năng quan trọng cần phải quan tâm trong quy trình học bài và soạn bài chữa lỗi dùng từ tiếp theo .
Một số lỗi dùng từ thường gặp

Dùng từ không đúng nghĩa

Câu 1 : Chỉ ra những lỗi dùng từ trong những câu sau :
a ) Mặc dù còn một số ít yếu điểm, nhưng so với năm học cũ, lớp 6B đã tân tiến vượt bậc .
b ) Trong cuộc họp lớp, Lan đã được những bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng .
c ) Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đã tận mắt xác nhận cảnh nhà tan cửa nát của những người nông dân .

Hướng dẫn soạn bài:

a ) Dùng sai từ yếu điểm
– Yếu điểm là điểm quan trọng nhất .
– Cách dùng đúng là từ điểm yếu hoặc điểm yếu kém, có nghĩa là mặt yếu kém, cần được khắc phục .
b ) Dùng sai từ đề bạt
– Đề bạt là hành vi cấp trên đưa ra quyết định hành động cho cấp dưới nắm một việc nào đó .
– Cách dùng đúng là đề cử / bầu chọn : có nghĩa là chọn ra người nắm giữ chức vụ mà quyết định hành động dựa trên ý kiến tập thể .
c ) Dùng sai từ xác nhận .
– Chứng thức là xác nhận đúng thực sự .
– Cách dùng đúng là tận mắt chứng kiến : có nghĩa là tận mắt nhìn thấy .

  1. Thay từ thành
  2. a ) điểm yếu
  3. b ) đề cử
  4. c ) tận mắt chứng kiến

Xán: rực rỡ. Lạn: sáng sửa. Xán lạn: sáng sủa, tươi đẹp

Nhậm chức là giữ chức, gánh vác, đảm đương chức vụ được giao phó

Giả thiết là điều cho trước trong một định lý để căn cứ. Giả thuyết là sự giải thích đề xuất cho một hiện tượng.

Luyện tập

Bài 1 – trang 75 sgk ngữ văn 6 tập 1

Gạch chân dưới những tích hợp từ đúng :
– Bản ( tuyên ngôn )
– ( Tương lai ) sáng lạng
– Bôn ba ( hải ngoại )
– ( Bức tranh ) thủy mặc
– ( Nói năng ) tùy tiện
– Bảng ( tuyên ngôn )
– ( Tương lai ) xán lạn
– Buôn ba ( hải ngoại )
– ( Bức tranh ) thủy mạc
– ( Nói năng ) tự tiện

Hướng dẫn soạn bài:

Các phối hợp từ đúng là :
– Bản ( tuyên ngôn )
– ( Bức tranh ) thủy mặc
– ( Nói năng ) tùy tiện
– ( Tương lai ) xán lạn

Bài 2 – trang 75 sgk ngữ văn 6 tập 1

Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống :
a ) Khinh khỉnh, Khinh bạc :
_________ : tỏ vẻ kiêu ngạo và lạnh nhạt, ra vẻ không thèm chú ý đến người đang tiếp xúc với mình .
b ) Khẩn thiết, Khẩn trương :
_________ : nhanh, gấp có phần stress
c ) Bâng khuâng, Băn khoăn :
_________ : không yên lòng vì có những điều phải tâm lý, lo âu .

Hướng dẫn soạn bài:

a ) Khinh khỉnh
b ) Khẩn trương
c ) Băn khoăn .
Xem thêm : Soạn bài Chữa lỗi dùng từ – ngữ văn lớp 6 ( phần 1 )

Soạn bài chữa lỗi dùng từ lớp 6 không thiếu nhất

Bài 3 – trang 76 sgk ngữ văn 6 tập 1

Chữa lỗi dùng từ trong câu sau :

        a) Hắn quát lên một tiếng rồi tống một cú đá vào bụng ông Hoạt.

b ) Làm sai thì cần thực thà nhận lỗi, không nên ngụy biện .
c ) Chúng ta có trách nhiệm giữ gìn những cái tinh túy của văn hóa truyền thống dân tộc bản địa .

Hướng dẫn soạn bài:

a ) Từ dùng sai : tống ( hoạt động giải trí của tay ) hoặc đá .
– Có thể sửa theo 2 cách :
+ Hắn quát lên một tiếng rồi tống một cú đấm vào bụng ông Hoạt .
+ Hắn quát lên một tiếng rồi tung một cú đá vào bụng ông Hoạt .
b ) Thay từ thực thà bằng từ thành khẩn, thay từ bao biện thành từ ngụy biện .
+ Làm sai thì thành khẩn cần nhận lỗi, không nên ngụy biện .
Vì : bao biện ( làm cả những việc lẽ ra phải để người khác làm, dẫn đến hiệu quả không tốt ). Còn ngụy biện ( dùng lí lẽ để che đậy cái đúng, làm cho người khác nhầm lẫn, tin cậy rằng lý lẽ đó là đúng nhưng thực ra nó sai ) .

Bài 4 – trang 76 sgk ngữ văn 6 tập 1

c ) Thay tinh tú bằng tinh tuý
Vì : tinh tú là sao trên trời. Còn tinh túy là là những cái tốt đẹp, được giữa lại, có giá trị .
Xem thêm : Bài giảng Chữa lỗi dùng từ ( tiếp theo )
https://www.youtube.com/watch?v=uCfqwSSd93Y

Giải vở bài tập ngữ văn 6: Chữa lỗi dùng từ (tiếp theo)

Câu 1

Câu 1 (trang 75 SGK Ngữ Văn 6 Tập 1 – trang 43 VBT Ngữ Văn 6 Tập 1): Gạch một gạch dưới các kết hợp từ đúng.

Trả lời:

Kết hợp đúng :
– Tương lai xán lạn
– Bôn ba hải ngoại
– Bức tranh thủy mặc
– Nói năng tùy tiện

Câu 2

Câu 2 (trang 76 SGK Ngữ Văn 6 Tập 1 – trang 43 VBT Ngữ Văn 6 Tập 1): Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống. 

Trả lời:

a ) khinh khỉnh
b ) khẩn thiết
c ) do dự

Câu 3

Câu 3 (trang 76 SGK Ngữ Văn 6 Tập 1 – trang 43 VBT Ngữ Văn 6 Tập 1): Chữa lỗi dùng từ trong các câu sau.

a ) Hắn quát lên một tiếng rồi tống một cú đá vào bụng ông Hoạt .
b ) Làm sai thì cần thực thà nhận lỗi, không nên bao biện .
c ) Chúng ta có trách nhiệm giữ gìn những cái tinh tú của văn hóa truyền thống dân tộc bản địa .

Trả lời:

Câu a : tống
Câu b : thực thà
Câu c : tinh tú

Câu 4

Phân biệt nghĩa của những từ sau và đặt câu với mỗi từ : đề cử, đề bạt, đề đạt, đề xuất .

Trả lời:

Đề cử : trình làng ai đó để bình bầu, lựa chọn
Đề bạt : để cho ai đó được giữ chức vụ cao hơn
Đề đạt : trình diễn quan điểm, nguyện vọng của mình ( thường là với cấp trên )
Đề nghị : đưa ra quan điểm, giải pháp nào đó để bàn luận, xem xét
– Câu có chứa từ đề cử : Diễn viên này đã được đề cử cho phần thưởng năm nay .
– Câu có chứa từ đề bạt : Trưởng phòng muốn đề bạt anh ta lên một vị trí cao hơn trong công ty .
– Câu có chứa từ đề đạt : Tôi sẽ đại diện thay mặt mọi người đề đạt quan điểm với cấp trên .
– Câu có chứa từ đề xuất : Những ý kiến đề nghị của những kinh doanh nhỏ lẻ kinh doanh ở đây là trọn vẹn hài hòa và hợp lý .

Câu 5

Chọn những từ sau : độc lạ, độc đoán, độc nhất, độc thân, độc quyền để điền vào chỗ trống cho thích hợp .

Trả lời:

Từ

        Nghĩa của từ

độc nhất chỉ có một mà thôi
độc quyền nắm quyền một mình
độc đoán quyết định hành động mọi việc theo ý riêng, không dân chủ bàn luận
độc lạ đặc biệt quan trọng, riêng mình đạt tới
độc thân

sống một mình, không lập gia đình

Như vậy tất cả chúng ta đã hoàn thành xong xong bài soạn chữa lỗi dùng từ tiếp theo trong sách giáo khoa và trong vở bài tập ngữ văn lớp 6. Mong rằng những em học tốt phần kỹ năng và kiến thức này và tránh những lỗi dùng từ ở trên. Cùng lessonopoly học tốt ngữ văn nhé !


Có thể bạn quan tâm
© Copyright 2008 - 2016 Dịch Vụ Bách khoa Sửa Chữa Chuyên nghiệp.
Alternate Text Gọi ngay