Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ – Chuyên mục Soạn Văn Lớp 6

Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữMời những bạn tìm hiểu thêm thêm tài liệu :

Soạn bài: Viết đơn

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Lỗi thiếu chủ ngữ

a ) Xác định chủ ngữ, vị ngữ của những câu sau 🙁 1 ) Qua truyện “ Dế Mèn phiêu lưu kí ” cho thấy Dế Mèn biết phục thiện .( 2 ) Qua truyện “ Dế Mèn phiêu lưu kí ”, em thấy Dế Mèn biết phục thiện .b ) Hai câu trên, câu nào sai, câu nào đúng ? Tại sao ?Gợi ý :Câu ( 1 ) sai vì thiếu chủ ngữ, người viết nhầm giữa trạng ngữ ( Qua truyện “ Dế Mèn phiêu lưu kí ” ) với chủ ngữ của câu. Câu ( 2 ) đúng, khá đầy đủ thành phần :

…, em / thấy Dế Mèn biết phục thiện.
	C	V

c ) Hãy chữa lại câu viết sai cho đúng .Gợi ý : Chữa :

• Như câu (2);
• Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, tác giả cho thấy Dế Mèn biết phục thiện.
• Truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” cho ta (em) thấy Dế Mèn biết phục thiện.

2. Lỗi thiếu vị ngữ

a ) Xác định chủ ngữ, vị ngữ của những câu sau 🙁 1 ) Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân địch .( 2 ) Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân địch .( 3 ) Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A .( 4 ) Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A .Gợi ý :

• (1):

Thánh Gióng / cưỡi ngựa sắt …. xông thẳng vào quân thù.
C	V

• (2):

Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, … xông thẳng vào quân thù.

Cụm danh từ

• (3):

Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A.

Cụm danh từ

• (4):

Bạn Lan / là người học giỏi nhất lớp 6A.
C	V

b ) Trong những câu trên, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao ?Gợi ý : Câu ( 1 ), ( 4 ) đúng, rất đầy đủ chủ ngữ – vị ngữ. Câu ( 2 ), ( 3 ) sai, mới chỉ có cụm danh từ làm chủ ngữ, thiếu vị ngữ .c ) Chữa lại những câu sai cho đúng .Gợi ý :

• câu (2):
  • Như câu (1);
  • Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù là hình ảnh đẹp, thể hiện sức mạnh, tinh thần anh dũng của dân tộc ta.
  • Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù đã khắc sâu trong tâm trí em.
  • Em rất cảm phục trước hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù.
• câu (3):
  • Như câu (4);
  • Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A, là hàng xóm của tôi.
  • Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A.
  • Tôi chơi rất thân với bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A.

II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG

1. Bằng cách đặt câu hỏi, hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:

( 1 ) Từ hôm đó, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay không làm gì nữa .( Chân, Tay, Mắt, Miệng )( 2 ) Lát sau, hổ đẻ được .

(Vũ Trinh)

( 3 ) Hơn mười năm sau, bác tiều già rồi chết .( Vũ Trinh )Gợi ý : Đặt câu hỏi ( là ai ? là cái gì ? làm thế nào ? làm gì ? như thế nào ? ) với chủ ngữ để xác lập vị ngữ ; đặt câu hỏi ( ai ? cái gì ? ) với vị ngữ để xác lập chủ ngữ .

2. Trong các câu dưới đây, câu nào sai? Vì sao? Em hãy chữa lại cho đúng.

( 1 ) Kết quả của năm học tiên phong ở Trường Trung học cơ sở đã động viên em rất nhiều .( 2 ) Với tác dụng của năm học tiên phong ở Trường Trung học cơ sở đã động viên em rất nhiều .( 3 ) Những câu truyện dân gian mà chúng tôi thích nghe kể .( 4 ) Chúng tôi thích nghe kể những câu truyện dân gian .Gợi ý : Nhìn vào quy mô sau, hãy nhận xét từng câu và tự sửa lại cho đúng .

• (1):

Kết quả của năm học đầu tiên ở… / đã động viên em rất nhiều.
C	V

• (2):

Với kết quả của năm học đầu tiên … đã động viên em rất nhiều.
Trạng ngữ	V

• (3):

Những câu chuyện dân gian mà chúng tôi thích nghe kể.

Cụm danh từ

• (4):

Chúng tôi / thích nghe kể những câu chuyện dân gian.
C	V

3. Điền những từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong những câu dưới đây:

a ) … mở màn học hát .b ) … hót líu lo .c ) … đua nhau nở rộ .d ) … cười đùa vui tươi .Gợi ý : Đặt câu hỏi ( ai ? cái gì ? ) để tìm từ ngữ thích hợp làm chủ ngữ .

4. Điền những từ ngữ thích hợp vào chỗ trống:

a ) Khi học lớp 5, Hải …b ) Lúc Dế Choắt chết, Dế Mèn …c ) Buổi sáng, mặt trời …d ) Trong thời hạn nghỉ hè, chúng tôi …Gợi ý : Đặt câu hỏi ( là ai ? là cái gì ? làm thế nào ? làm gì ? như thế nào ? ) với những chủ ngữ để tìm vị ngữ thích hợp cho từng câu .

5. Hãy chuyển mỗi câu ghép dưới đây thành hai câu đơn:

( 1 ) Hổ đực mừng cuống đùa giỡn với con, còn hổ cái thì nằm phục xuống, dáng mỏi mệt lắm .( Vũ Trinh )( 2 ) Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng bát ngát .

(Tô Hoài)

( 3 ) Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận .( Đoàn Giỏi )Gợi ý : Tách từng vế câu rồi kiểm soát và điều chỉnh thành từng câu đơn hoàn hảo .

• (1) Hổ đực mừng rỡ đùa giỡn với con. Còn hổ cái thì nằm phục xuống, dáng mỏi mệt lắm.
• (2) Mấy hôm nọ, trời mưa lớn. Trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông.
• (3) Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước. Trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.

Source: https://dichvubachkhoa.vn
Category : Dịch Vụ Sửa Chữa