Sơ đồ tư duy hóa học 12 chương 2 cacbohidrat – Tài liệu text
Sơ đồ tư duy hóa học 12 chương 2 cacbohidrat
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (36.88 KB, 3 trang )
(1)
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Mơn :
Luyện từ và câu
Bài :
TỪ NGỮ VỀ CÁC LOAØI THÚ DẤU CHẤM DẤU PHẨY ?
Tuần :
24
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
– Mở rộng và hệ thống hố vốn từ liên quan đến muôn thú.
– Hiểu được các câu thành ngữ trong bài.
– Biết dùng dấu chấm và dấu phẩy trong một đoạn văn.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
– Tranh minh hoạ trong bài.
– Thẻ từ có ghi các đặt điểm và tên con vật.
– Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 2, 3.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
– Gọi 6 HS lên bảng thực hành hỏi đáp theo mẫu như thế nào ?
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.
Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS hiểu được
nội dung bài học.
Cách tiến hành :
+ Bài tập 1 :
Bài tập 1 yêu cầu chúng ta làm gì ?
– Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS quan sát
tranh.
– Tranh minh hoạ hình ảnh con vật nào ?
– Hãy đọc các từ đặt điểm mà bài đưa ra ?
– GV theo dõi nhận xét.
+ Bài tập 2 :
Gọi 1 HS đọc u cầu.
– Bài tập này có gì khác bài tập 1 ?
âu cầu HS thảo luận nhóm đơi để làm bài tập.
Gọi 1 số HS đọc bài làm của mình
Gọi 1 số HS đọc bài làm của mình
– GV nhận xét và cho điểm học sinh.
+ Bài tập 3 :
– HS nhắc lại đề
– Chọn cho mỗi con vật trong tranh minh
hoạ một từ chỉ đúng đặt diểm của nó.
– Quan sát tranh.
3 HS lên bảng nhận thẻ từ gắn vào tên các
con vật.
– Học sinh trả lời.
– HS làm bài.
(2)
– Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
– Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc đoạn văn trong
bài.
– Một HS lên bảng làm – Cả lớp làm bài bằng
bút chì vào sách.
Gọi HS nhận xét bài trên bảng sau đó chữa bài.
– Vì sao ơ trống thứ nhất con điền dấu phẩy ?
– Khi nào phải dùng dấu chấm ?
3’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò
– Nhận xét tiết học
– Nhận xét tiết học
– Xem trước bài tuần 25.
– Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống
HS làm bài
– Khi hết câu.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
(3)
( 3 )
Source: https://dichvubachkhoa.vn
Category : Điện Tử Bách Khoa
Có thể bạn quan tâm
- Sửa Ti Vi Asanzo Huyện Gia Lâm Hotline 0903 262 980
- Chuyên Sửa Tivi Uy Tín Tại Nhà Hà Nội Liên Hệ ☎ 0903 262 980
- Sửa Ti Vi Asanzo Quận Long Biên Hotline 0903 262 980
- sửa Ti Vi Asanzo Huyện Từ Liêm Hotline 0903 262 980
- Sửa Ti Vi Asanzo Huyện Hoài Đức Hotline 0903 262 980
- Sửa Ti Vi Asanzo Huyện Thanh Trì Hotline 0903 262 980
